تعريف المنصة التعليمية
المنصة التعليمية هي بيئة تعليمية تفاعلية توظف تقنية الويب وتجمع بين مميزات أنظمة إدارة المحتوى الإلكتروني , حيث تُمكن المعلمين من نشر الدروس والأهداف ووضع الواجبات وتطبيق الأنشطة التعليمية، والاتصال بين المعلمين والطلاب من خلال تقنيات متعددة، وتمكن الادارة من متابعة سير العملية التعليمية عن بعد مع امكانية اصدار التقارير والشهادات.
يمكن استخدام المنصات التعليمية في التعليم عن بعد والتعليم الهجين والتعليم داخل الفصول الدراسية وفي نظام الفصول المقلوبة.
أظهرت إحصائية قامت بها مؤسسة Market Research للأبحاث في الولايات المتحدة أن نسبة مستخدمي أدوات التعليم الإلكتروني بين طلاب المدارس والجامعات قد تزايدت بشكل كبير، حيث بلغ استخدام طلاب المدارس الابتدائية لأدوات التعليم الإلكتروني 45% من مجموع الطلاب، وطلاب المدارس المتوسطة 64%، وطلاب المدارس الثانوية 63%.
وقد اعتبر 39% من طلاب الجامعات و 54% من الخريجين أن التعليم عبر الإنترنت أفضل من التعليم في المدارس.
وإحدى أهم أدوات التعليم الإلكتروني هي المنصات التعليمية.
المزايا الأهم التي يجب ان تتوفر في المنصة التعليمية
الهدف من أي منصة تعليمية عبر الإنترنت هو التعليم الناجح والمفيد. يجب أن تعادل هذه الجودة الجودة المقدمة عبر الفصول الدراسية القياسية في المدارس قدر الامكان.
وقد أظهرت دراسة نشرتها مؤسسة KPMG تقريراً قالت فيه أن ABB وهي شركة سويسرية سويدية متعددة الجنسيات قد استخدمت التعليم الإلكتروني مع موظفيها بنسبة 80% من عام 2012 إلى 2015 وقد زادت نسبة الإنتاج لديهم 6 أضعاف عن ما كانت عليه قبل استخدامهم للتعليم الإلكتروني.
هناك عدد غير محدود من منصات التعليم عبر الإنترنت التي تتسابق حالياً للاستيلاء على أكبر جزء من المؤسسات التعليمية، كل منها يأتي بنظام مختلف ومجموعة قابلة للتعديل من الميزات والوظائف، والشيء المشترك بين هذه المنصات أنها كلها قائمة على ما يسمى أنظمة إدارة التعليم LMS.
أبرز مستخدمي أنظمة إدارة التعلم
أولاً- المدارس والجامعات والمؤسسات الأكاديمية حيث يوفر لهم بيئة تعليمية مفتوحة ومرنة مع القدرة على إنشاء مسارات تعليمية مخصصة للطلاب أو تقديم دورات عبر الإنترنت أو استكمال التعليم داخل الفصل كجزء من عملية تعليم هجينة.
ثانياً- الشركات : تستخدم نظام إدارة التعلم كأداة تدريب لإكمال مبادرات إدارة الموارد البشرية للشركة , حيث يمكن أن يكون جزءًا من إدارة المواهب أو عملية الإعداد أو تدريب الموظفين أو تدريب الشركاء أو تدريب العملاء على استخدام منتج معين.
ثالثاً- معاهد التعليم والتدريب الافتراضية والتي تقدم الفرصة للأشخاص للتعلم من خلال الدورات التدريبية مثل موقع udemy وغيره.
دليلك لاختيار المنصة التعليمية الأمثل لمؤسستك
تم تصميم هذا الدليل لمساعدة المؤسسات التعليمية في تحديد المواصفات التقنية للمنصة التعليمية الأقرب إلى تطلعات وإحتياجات المؤسسة وأجدى في خدمة أهداف العملية التعليمية بهدف جعل إتخاذ قرار إعتماد منصة ما أكثر دقة وأكثر فاعلية.
تم تصميم هذا الدليل في ثمانية مراحل في كل مرحلة عدة بنود ولكل بند أحد الأوزان التالية: 15 لأهم البنود، 10 للبنود ذات الأهمية المتوسطة، 5 للبنود الأقل أهمية. الغرض من هذا التقسيم هو معرفة كيفية قياس الأوليات بالشكل المنطقي. مجموع هذه الأوزان 385 نقطة.
يقوم المسؤول في المؤسسة التعليمية بتحديد مدى قوة المنصة الخاضعة للتقييم بإختيار بكل بند بحيث يكون الرقم الأعلى هوة الأقوى.
الرجاء تحميل الملف المرفق والذي يحتوي على دليل اختيار المنصة الأمثل, عليك اختيار القيمة المناسبة ثم جمع القيم المختارة والانتقال إلى مابعد الجدول لمعرفة النتيجة.
مزايا نظام إدارة التعلم للمؤسسات التعليمية
يقدم نظام إدارة التعلم للمؤسسات التعليمية المزايا التالية:
– الأرشفة الإلكترونية لكافة النتائج التعليمية داخل المؤسسة
– إدارة فئات أو مجموعات متعددة مع التعيينات والنتائج وتتبع البيانات باستخدام أداة واحدة فقط
– إمكانية دمج المزيد من العناصر التفاعلية في التدريب والتعلم المدمج
– تقديم طرق لتواصل الطلاب مع بعضهم البعض وكذلك مع المدرسين وذلك لتوفير الوقت وزيادة التفاعل
– تحقق من الوقت الذي يستغرقه الطلاب لإكمال الدروس ثم ابن التقييمات بناءً على ذلك
ولكن الاختيار من بين عدد لا يحصى من المنصات يجعل يحتاج لمعرفة المزايا التي يجب التركيز عليها. لقد حاولنا هنا سرد عدد من المزايا التي يمكن أن تساعد المؤسسات التعليمية على اتخاذ قرار عند اعتماد منصة ما:
تجربة المستخدم المنصة التعليمية
يجب أن تكون تجربة مستخدم سهلة وبنفس الوقت تحافظ على الأهداف التعليمية وذلك سواءً للطالب أو المعلم وهذه أهم الخصائص المطلوب توفرها:
1- واجهة مستخدم سهلة : يجب أن تكون الرموز والنصوص واضحة ومقروءة. ويجب أن يكون المعلمون والطلاب قادرين على التنقل عبر المنصة بسلاسة، إذ يجب أن لا يشكل التعليم الإلكتروني عقبة بل أن يشكل ميزة، فإن كان استخدام منصة ما صعباً على المتعلمين فهذا سيشكل لهم عقبة بالتعامل مع التعليم الإلكتروني.
2- تنوع واجهات المستخدمين : تختلف واجهات المستخدمين حسب دورهم في المنصة ويجب أن تتيح واجهة الطالب له السهولة الفائقة في التعامل مع المنصة وتتيح له الوصول إلى ما يحتاج إليه فقط وذلك للاختصار في خيارات الواجهة ,أما واجهة المعلم فيجب ان تقدم خيارات أوسع للتناسب مع دوره واحتياجاته في الاستخدام وتتيح له الوصول إلى تقارير معينة وأزرار تحكم وتنقل سهلة وقدرات اضافة المحتوى أو تصمميمه وإدارته والتعديل عليه , أما واجهة المدير فيجب أن تتيح له التحكم في جميع خيارات المنصة فهي واجهة واسعة الخيارات ولكن مؤرشفة ومنسقة بطريقة مريحة.
3- السهولة في إدارة المحتوى التعليمي :
يجب أن تكون عملية إدارة المحتوى التعليمي من قبل المعلمين والإداريين وإضافته في المنصة عملية سهلة قدر الإمكان بالرغم من وجود خيارات واسعة جداً في هذه العملية , إذ يجب أن تبنى هذه الخيارات على أساس التدرج في الصعوبة وعرض أهم الخيارات الخاصة بإنشاء المحتوى مع إمكانية التوسع في خيارات يتم إخفاؤها بطريقة مريحة للمستخدم بحيث يستطيع عرضها عند الحاجة لخيارات أوسع.
4- دعم أنواع الأجهزة المختلفة: بما أن غالبية المتعلمين يميلون إلى استخدام الجوال أو التابليت سواء لسرعة الوصول أو لتوفره لدى الجميع فيجب أن تكون تجربة التعامل مع المنصة من خلال هذه الأجهزة مريحة وفعالة وهو مايساعد في استفادتهم منها وعدم تشكيل عائق أمام التعامل معها كما يجب أن يكون المدرسون والاداريون قادرين على ادارة المحتوى في المنصة من خلال التابليت أو الجوال إدارة كاملة وذلك لتقديم الدعم للمتعلمين ولتيسير بناء العملية التعليمية في هذه المنصة.
آليات الاختبار والتقييم في المنصة التعليمية
1- أدوات التقييم : الاختبارات القصيرة والتقييمات جزء مهم من التعليم. تأكد من أن الأداة تتيح لك إنشاء أنواع مختلفة من الأسئلة لإبقاء الطلاب مشاركين ومهتمين بالمقرر الدراسي. يمكنك الحصول على أنماط مختلفة من الأسئلة مثل: السحب والإفلات ، ومطابقة الأزواج ، والإجابة القصيرة ، ووضع العلامات ، وأسئلة الاختيار من متعدد ، وملء الفراغات والاسئلة المقالية…
يجب أن تمكّن المنصة المعلمين من إضافة اختبارات في أي مكان في وحدة الدورة التدريبية – في نهاية كل فصل أو بين الفصول. يجب أن يكون المعلمون قادرين على مراجعة التقييمات وتقديم الملاحظات عبر الإنترنت.
كما يجب أن تتأكد من توفير المنصة لنظام بنك لحفظ الأسئلة التي يتم بناؤها خلال العام الدراسي كما
يفضل وجود امكانية بناء بنوك للأسئلة تشاركية وخاصة وذلك للاستفادة من تجارب كل الكوادر.
2- آليات ضبط الاختبارات: وعند ذكر آليات التقييم لا يجب أن ننسى أهمية آليات ضبط الاختبارات مثل خلط الأسئلة وبناء الاختبارات ذات الأسئلة العشوائية والتحكم بخيارات المتصفح أثناء الاختبار وضبط الوقت وضبط آليات التنقل بين الأسئلة وضبط امكانيات مراجعة الاجابات من قبل الطلاب.
3- تصدير الشهادات: تأكد من أن المنصة التي ستختارها تقوم بتصدير الشهادات بشكل أوتوماتيكي مع امكانية
تصميم الشهادة حسب كل مقرر.
الخيارات الإدارية
1- تحليلات : تساعد الأداة التحليلية في قياس فعالية برنامج التعلم وكذلك فعالية التدريس. سيوفر رؤى تفصيلية لنمط التعلم لكل طالب. يحتاج المعلمون إلى هذا التقرير للحصول على معلومات قابلة للتنفيذ.
يمكنهم الحصول على رؤى حول المحتوى الذي يستهلكه كل طالب ، والنسبة المئوية للدورة التي تم إكمالها وما إلى ذلك. تساعدهم هذه المعلومات على تحسين نهجهم التدريسي ، أو إعادة تصميم محتوى الدورة ، أو إيلاء المزيد من الاهتمام للطالب الذي يحتاج إلى المساعدة.
2- الإدارة الشاملة لكل أجزاء العملية التعليمية: يمكن لمدير المنصة التحكم بكل المعلومات والوصول إلى كافة التفاصيل التعليمية للحصول على تقارير مفصلة ونظرة شاملة مع الحفاظ على خصوصية المعلمين.
3- التقارير: القدرة على مراقبة الأحداث في المنصة عن طريق نظام تقارير فعال وشامل لكل مفاصل العملية التعليمية.
4- إمكانات التخصيص: تأكد من أن المنصة تتيح لمؤسستك امكانات تخصيص متنوعة في غالبية التفاصيل وذلك لتتوافق مع تركيب مؤسستك من ناحية الأدوار والمسميات وتركيب المحتوى العلمي لأن لكل مؤسسة خصوصية يجب أخذها بعين الاعتبار.
5- التسجيل كمجموعات: إمكانية تسجيل الطلاب في المنصة كمجموعات وذلك عن طريق رفع قوائم بأسمائهم ومعلومات الاتصال بهم وتسجيلهم بالجملة في المنصة .
6- قياس أثر التعلم ونجاح الأداء: يجب أن تٌمكنك المنصة من قياس مخرجات وأداء العملية التعليمية بأدوات متنوعة منها التقارير والاختبارات ونظام متابعة لأنشطة المتعلمين
7- إدارة الأدوار والصلاحيات: تاكد من توفي المنصة تنوع في أدوار المستخدمين لتتوافق مع احتياجات العملية التعليمية مثل دور (المدير، مدير مدرسة، مشرف، معلم، مساعد معلم، طالب، ولي أمر) مع امكانية تخصيص الأدوار لتتوافق مع التشكيل الاداري لكل مؤسسة بالاضافة إلى إمكانية التحكم بالصلاحيات بشكل مفصل لضمان ضبط العملية التعليمية.
المحتوى التعليمي
1- العناصر التفاعلية : يجب أن تكون قادرًا على إضافة عناصر تفاعلية إلى المنصة, تتضمن التفاعلات عبر الإنترنت، الاختبارات القصيرة والملفات الصوتية ومقاطع الفيديو والمحاكاة واللعب وما إلى ذلك. ويجب أن تسمح المنصة أيضًا للطلاب بتدوين الملاحظات ومشاركتها مع أقرانهم أو المعلمين ، ووضع إشارات مرجعية على الصفحات، والبحث عن المعلومات، وما إلى ذلك. يؤدي تضمين العناصر التفاعلية إلى زيادة مشاركة الطلاب مع المناهج التعليمية.
2- تدعم مصادر المحتوى الخارجية SCORM : يجب أن تتفاعل المنصة وتتكامل مع أي نوع من المحتوى التعليمي الذي يمكن إنشاؤه في برامج تصميم المحتوى التعليمي بحيث تساعد في الاستفادة من كل الإمكانات التي تقدمها البرامج الموجودة في مجال التعليم الإلكتروني ومن أهم هذه الملفات ملفات السكورم SCORM وهي ملفات تقدم محتوى تعليمي تفاعلي ذو أداءٍ عالٍ.
3- التلعيب في المحتوى Gamification: لزيادة ربط الطالب وتشويقه على متابعة العملية التعليمية عن طريق توفير واجهة تتمع بالألوان والحركات المدروسة للفت الانتباه نحو الشيء المطلوب منه مثل عرض المساقات على شكل بطاقات، والشارات أو الإنجازات والألعاب التي تعتبر مهمة جداً لتعزيز مشاركة المتعلمين في العملية التعليمية مع إمكانية تصميم الألعاب داخل المنصة أو استيرادها من مصادر خارجية .
4- الواجبات: لتحقيق تفاعل عالي مع الطلبة يجب أن توفر المنصة امكانية انشاء ومتابعة الواجبات وذلك لتحفيز الطلاب على انشاء محتوى وتدقيقه.
5- القراءة دون اتصال بالإنترنت: على الرغم من أنه نظام أساسي للتعليم عبر الإنترنت، إلا أنه يجب أن يكون متاحًا أيضًا في وضع عدم الاتصال. قد يرغب الطلاب في تنزيل بعض المحتوى وقراءته لاحقًا. وفي حالة عدم وجود اتصال بالإنترنت، يجب عدم حرمان الطلاب من فرصة الدراسة. لذلك يجب أن يكون هناك خيار للمستخدمين لتنزيل المحتوى وقراءته في وضع عدم الاتصال.
6- مؤتمرات الفيديو: يسمح بإجراء مؤتمرات الفيديو للحصول على جلسة تعليمية / تدريبية أكثر جاذبية وفاعلية.
7- التخزين والتوزيع: حفظ المعلومات المهمة مثل موارد التدريب بأمان وتوزيع المحتوى على أولئك المؤهلين للوصول إليها.
8- حماية المحتوى: يجب أن تمنح منصة التعلم المدرسة والمعلمين سيطرة كاملة على محتواهم والحماية من الاستخدام والتنزيل غير المصرح به. تتضمن الأمثلة على ذلك القدرة على حذف ملفات الوسائط وتعديلها والحد من القدرة على تنزيل الجلسات بتنسيقات مختلفة مثل تنسيق mp4 أو WMV.
آليات التفاعل والتواصل
1- المراسلة والاشعارات: تأكد من توفير المنصة لامكانية التراسل ضمنها وامكانية تنبيه المتعلمين بكل مايجري وما يخصهم ضمن المنصة.
2- حساب ولي الأمر: لمتابعة تقدم ابنه ومراسلة الكوادر التعليمية والإدارية والوقوف عند آخر التطورات.
3- منتديات وحوارات: وجود منتدى نقاش خاص بالمادة وآخر عام يتيح مشاركة الطلاب والمعلمين لتعزيز العملية التعليمية وطرح المسابقات والأسئلة وغيرها.
4- التقويم الأكاديمي: والذي يسهل على الطالب معرفة مواعيد الدروس والوظائف والاجتماعات وغيرها في مكان واحد
5- دعم تعدد اللغات: وسهولة التنقل بينها وتحديد اللغة المفضلة لكل مستخدم
6 – التعلم الاجتماعي: القدرة على التواصل في بيئة اجتماعية ، وتبادل الأفكار والآراء ، وطلب المشورة أو تقديم المشورة هي عنصر أساسي في التعلم ويتم تنمية هذا من خلال المجتمع. تعد أنظمة إدارة التعلم التي تقدم ميزات التعلم الاجتماعي أو مجتمع التعلم من خلال المنتديات أو البوابة الاجتماعية المخصصة أكثر تقدمًا من غيرها.
7- نظام الإشعارات: والذي يقوم بإرسال التنبيهات التلقائية بشأن المهام والمواعيد النهائية الجديدة بالإضافة لمنشورات المنتدى إلى الطلاب والمعلمين.
الدعم التقني
1- وجود دعم تقني حقيقي لمتابعة الاستفسارات وحل المشكلات التقنية التي قد تطرأ على المنصة.
2- حماية المحتوى : بعض أنظمة إدارة التعلم تقدم ميزة حماية الملكية الفكرية لمحتوى المؤسسة التعليمية.
3- وجود Documentation مرفق مع المنصة لتعريف الكوادر التعليمية والإدارية على آليات التعامل مع المنصة
4- توفير دروس فيديو تشرح آلية التعامل مع المنصة وإدارتها وإنشاء الدروس شبيهة بالبند السابق ولكن مصورة في مقاطق كل مقطع يبرز مهارة من مهارات إستخدام المنصة.
5- توفير التحديثات الأمنية والبرمجية باستمرار وذلك لمواكبة التطور التقني المتسارع وضمان الحماية المستمرة لبيانات المؤسسة التعليمية.
6- قياس أثر التعلم ونجاح الأداء: يجب أن تٌمكنك المنصة من قياس مخرجات وأداء العملية التعليمية بأدوات متنوعة منها التقارير والاختبارات ونظام متابعة لأنشطة المتعلمين
7- إمكانية إجراء النسخ الاحتياطي والاستعادة لبيانات المنصة بشكل كامل وللدورات التدريبية بشكل خاص مع القدرة على جدولة هذه المهام.
8- إستضافة على سيرفرات سريعة ومؤمنة تضمن عدم تشكيل إزعاج أثناء التعامل مع المنصة حتى مع شبكات الانترنت ضعيفة الأداء.
إمكانية الدمج مع البرامج المكملة
1- برامج التخزين: توفير ميزة سحب وإسقاط الملفات من خدمات التخزين السحابية مثل OneDrive و Dropbox و Google Drive وما يشابهها والذي يساهم بشكل كبير في سرعة بناء المساق.
2- برامج التدريس المباشر: الدمج مع برامج البث الحي المتنوعة وذلك لتقديم خيارات تساعد المؤسسة التعليمية في اختيار أنسب البرامج التي تتوافق مع خططها ونوع المتعلمين.
3- برامج الألعاب التفاعلية: إن ربط المنصة مع برنامج على الأقل من برامج تصميم الألعاب والتمارين التفاعلية يتيح للكوادر التعليمية القدرة على إدارة العملية التعليمية في مكان واحد وهو مايساهم في عدم تشتيت جهودهم.
4- برامج الإدارة العامة: سيوفر هذا الخيار إمكانية إدارة المؤسسة التعليمية (شؤون الطلاب، شؤون المعلمين، التسجيل…) والعملية التعليمية (التعليم المباشر والمسجل، إدارة الامتحانات، إنشاء الواجبات، التلعيب والتمرين…) في منصة واحدة وهو مايساعد في إدارة جميع بيانات المؤسسة التعليمية بسهولة وفاعلية.
دليلك لاختيار المنصة التعليمية الأمثل لمؤسستك
تم تصميم هذا الدليل لمساعدة المؤسسات التعليمية في تحديد المواصفات التقنية للمنصة التعليمية الأقرب إلى تطلعات وإحتياجات المؤسسة وأجدى في خدمة أهداف العملية التعليمية بهدف جعل إتخاذ قرار إعتماد منصة ما أكثر دقة وأكثر فاعلية.
تم تصميم هذا الدليل في ثمانية مراحل في كل مرحلة عدة بنود ولكل بند أحد الأوزان التالية: 15 لأهم البنود، 10 للبنود ذات الأهمية المتوسطة، 5 للبنود الأقل أهمية. الغرض من هذا التقسيم هو معرفة كيفية قياس الأوليات بالشكل المنطقي. مجموع هذه الأوزان 385 نقطة.
يقوم المسؤول في المؤسسة التعليمية بتحديد مدى قوة المنصة الخاضعة للتقييم بإختيار بكل بند بحيث يكون الرقم الأعلى هوة الأقوى.
الرجاء تحميل الملف المرفق والذي يحتوي على دليل اختيار المنصة الأمثل, عليك اختيار القيمة المناسبة ثم جمع القيم المختارة والانتقال إلى مابعد الجدول لمعرفة النتيجة.
اخترنا لك :
الاستبيانات الالكترونية في ظل الثورة الرقمية
تُعدّ الاستبيانات من أهم الأدوات المعتمدة حاليا في البحث وجمع...
إقرأ المزيدمنهجية STEAM في التعليم
يعد التكامل في تعليم العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات أو ما...
إقرأ المزيدالتنمية المهنية المستدامة للمعلمين
مقدمة تحظى التنمية المهنية المستدامة للمعلم بأهمية كبيرة وخاصة في...
إقرأ المزيد
التنبيهات/التعقيبات